Programme de formation — Canva Toulouse
PROGRAMME DE FORMATION
Canva — Créer des visuels professionnels
Formation en présentiel — 1 jour (7 heures)
Réseaux sociaux · Flyers & Affiches · Présentations · Infographies · Vidéos · Identité visuelle · Canva IA
Document conforme aux exigences du Référentiel National Qualité (Qualiopi) — Indicateurs 1 à 7
| Public concerné | Entrepreneurs, artisans (FAFCEA), commerçants (OPCO), professions libérales (FIFPL/ORIFF-PL), community managers, enseignants — tout professionnel souhaitant créer ses propres visuels |
| Durée | 1 jour soit 7 heures de formation |
| Modalité pédagogique | Présentiel, en salle équipée — mixte (présentiel + accès LMS) |
| Effectif | 4 à 10 stagiaires maximum |
| Prérequis | Être à l’aise avec l’outil informatique et la navigation sur Internet — Disposer d’un compte Canva (gratuit ou Pro) |
| Accessibilité | Formation accessible aux personnes en situation de handicap (cf. § 8 — nous contacter pour adaptation) |
1. Objectifs pédagogiques de la formation
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Créer et organiser son espace de travail Canva : compte, dossiers, équipes et marque partagée.
- Définir ses objectifs de communication et identifier les formats visuels adaptés à chaque canal (réseaux sociaux, print, web, présentation).
- Construire son identité visuelle et sa charte graphique dans Canva : couleurs, typographies, logo et gabarits personnalisés.
- Concevoir des visuels pour les réseaux sociaux en respectant les spécificités de chaque plateforme (Instagram, Facebook, Pinterest, LinkedIn).
- Créer des supports print professionnels : flyers, affiches, cartes de visite, bannières.
- Réaliser des présentations (slides) percutantes et des infographies claires pour valoriser les données de son activité.
- Produire des contenus vidéo simples et des animations directement dans Canva.
- Utiliser les fonctionnalités d’intelligence artificielle de Canva (Magic Write, Text to Image, Background Remover, Magic Edit) pour accélérer la création.
- Exporter ses créations dans les formats adaptés : PDF (print/écran), image (PNG, JPEG) et vidéo (MP4, GIF).
- Repartir avec une bibliothèque de gabarits réutilisables adaptés à son activité.
2. Public visé, prérequis et modalités d’accès
2.1 Public visé
Formation ouverte à tout professionnel souhaitant créer ses propres visuels de communication de manière autonome : entrepreneurs, artisans (financement FAFCEA), commerçants (OPCO), professions libérales (FIFPL / ORIFF-PL), community managers, chargés de communication, enseignants, associations. Aucune compétence préalable en design graphique n’est requise.
2.2 Prérequis
- Être à l’aise avec l’outil informatique et la navigation sur Internet.
- Disposer d’un compte Canva gratuit ou Pro (la création du compte sera effectuée en début de formation si nécessaire).
- Apporter si possible le logo de son entreprise et les éléments de sa charte graphique (couleurs, polices) pour les exercices de l’après-midi.
Aucune compétence en design, en PAO ou en logiciel de retouche photo n’est requise.
2.3 Modalités et délais d’accès
- Inscription possible jusqu’à 48 heures avant le démarrage de la session, sous réserve de places disponibles.
- Délai d’accès indicatif : 1 à 4 semaines selon le calendrier des sessions (15 jours minimum recommandés).
- Financements éligibles selon le statut : FAFCEA (artisans), OPCO (commerçants/salariés), FIFPL/ORIFF-PL (professions libérales), plan de développement des compétences, France Travail, financement personnel.
3. Programme détaillé
La journée est structurée autour de 7 modules progressifs qui couvrent l’intégralité du programme Flashcomet : prise en main, identité visuelle, réseaux sociaux, print, présentations, vidéo et IA, export. Chaque module alterne un apport théorique court et un atelier pratique immédiat sur les créations réelles du stagiaire.
Matin (3h30) — Prise en main, identité visuelle et réseaux sociaux
| Horaires | Module / Séquence | Objectifs pédagogiques | Méthodes & Activités |
|---|---|---|---|
| 09:00 – 09:30 | Accueil & Positionnement | Évaluer les acquis initiaux, identifier les besoins de communication de chaque stagiaire et adapter la pédagogie. | Tour de table. Questionnaire d’auto-positionnement (niveau Canva, besoins visuels, secteur d’activité). Présentation des objectifs, du déroulé et des livrables de la journée. |
| 09:30 – 10:30 | Module 1 — Prise en main de Canva & Objectifs de communication | Maîtriser l’interface Canva, créer son compte, organiser son espace de travail et comprendre les fondamentaux de la communication visuelle. | Création / connexion au compte Canva. Visite guidée de l’interface : tableau de bord, éditeur, bibliothèque de templates. Notions de cadrage, couleurs et formats. Présentation des différentes catégories de documents. Classroom privée partagée : accès aux ressources du formateur. |
| 10:30 – 10:45 | ⏸ Pause | – | – |
| 10:45 – 11:30 | Module 2 — Identité visuelle & Charte graphique | Créer et paramétrer sa propre identité visuelle dans Canva pour assurer la cohérence de toutes ses communications. | Apport théorique : qu’est-ce qu’une identité visuelle, pourquoi une charte graphique. Atelier pratique : créer le kit de marque Canva (logo, couleurs primaires/secondaires, typographies), paramétrer les gabarits de sa marque pour les réutiliser rapidement. |
| 11:30 – 12:30 | Module 3 — Visuels pour les réseaux sociaux | Créer des visuels adaptés aux spécificités de chaque réseau social et maîtriser les bonnes pratiques de format et de composition. | Apport théorique : les formats et dimensions par plateforme (Instagram post/Story/Reel, Facebook post/bannière, Pinterest, LinkedIn). Atelier pratique : créer un post Instagram et une Story, adapter le même visuel à plusieurs formats avec « Redimensionner ». Créer une bannière Facebook/LinkedIn professionnelle. |
Après-midi (3h30) — Print, présentations, vidéo, IA et plan d’action
| Horaires | Module / Séquence | Objectifs pédagogiques | Méthodes & Activités |
|---|---|---|---|
| 13:30 – 14:30 | Module 4 — Supports print : flyers, affiches & cartes de visite | Concevoir des supports print professionnels prêts à l’impression, en respectant les règles typographiques et les contraintes d’impression. | Apport théorique : résolution, fond perdu, zones de sécurité pour le print. Atelier pratique : créer un flyer A5 (recto/verso), une affiche A4 et une carte de visite recto. Export au format PDF haute résolution prêt pour l’imprimeur. |
| 14:30 – 15:15 | Module 5 — Présentations (slides) & Infographies | Créer des présentations percutantes et des infographies pour valoriser ses données et ses messages clés. | Atelier pratique : créer une présentation 5 diapositives à partir d’un template Canva adapté à son secteur. Créer une infographie « chiffres clés de mon activité ». Utiliser Magic Write (IA) pour générer du contenu texte et accélérer la rédaction des slides. |
| 15:15 – 15:30 | ⏸ Pause | – | – |
| 15:30 – 16:15 | Module 6 — Vidéos, animations & Canva IA | Produire des contenus vidéo et animés simples et exploiter les outils d’intelligence artificielle de Canva pour gagner en créativité et en rapidité. | Démonstration + atelier pratique : créer une courte vidéo promotionnelle avec le montage vidéo Canva. Ajouter des animations et transitions. Découverte des fonctionnalités IA : Text to Image, Background Remover, Magic Edit, Magic Design. Export au format MP4 et GIF animé. |
| 16:15 – 17:00 | Module 7 — Export, partage & Plan d’action | Maîtriser les options d’export et de partage de Canva et repartir avec une stratégie visuelle claire et des gabarits réutilisables. | Atelier pratique : export en PDF (écran et impression), PNG, JPEG, MP4, GIF. Partage et collaboration (lien de partage, dossier d’équipe). Planification de publication sur les réseaux sociaux depuis Canva. Construction du plan d’action « Mes gabarits Canva à 30 jours ». Quiz final d’évaluation. Questionnaire de satisfaction à chaud. Remise des supports. |
4. Méthodes, moyens pédagogiques et techniques
4.1 Méthodes mobilisées
- Alternance de théorie et de pratique : chaque concept est immédiatement appliqué sur un visuel réel du stagiaire (son activité, ses produits, ses services).
- Étude de cas concrets : analyse de visuels professionnels existants pour identifier les bonnes pratiques de composition, couleur et typographie.
- Pédagogie différenciée : les modèles et exemples sont adaptés au secteur d’activité de chaque participant (artisan, commerçant, libéral, enseignant…).
- Classroom privée partagée : le formateur met à disposition des templates pré-paramétrés que les stagiaires dupliquent et personnalisent pour aller plus vite.
- Livrable en fin de journée : chaque stagiaire repart avec une bibliothèque de gabarits Canva réutilisables et un plan d’action à 30 jours.
4.2 Moyens et supports pédagogiques
- Un poste informatique par stagiaire avec connexion internet et accès à Canva (version gratuite ou Pro).
- Support de formation numérique remis à chaque participant (livret stagiaire + fiches récapitulatives par module).
- Accès au LMS formation-lms.fr pour revoir les manipulations et accéder aux tutoriels vidéo après la formation.
- Vidéoprojecteur, salle équipée.
- Quiz formatif de fin de formation et questionnaire de satisfaction à chaud.
5. Modalités d’évaluation des acquis
| Moment | Outil d’évaluation | Objectif |
|---|---|---|
| Avant la formation | Questionnaire d’auto-positionnement (niveau Canva, besoins visuels, secteur d’activité) | Adapter le contenu, les exemples et les templates au profil réel des stagiaires |
| Pendant la formation | Ateliers pratiques guidés — livrables visuels produits en temps réel (post, flyer, présentation, vidéo) | Vérifier la compréhension et l’appropriation de chaque fonctionnalité Canva |
| Fin de formation | Quiz d’évaluation des acquis (QCM oral ou écrit) sur les 7 modules + présentation des créations finales | Valider l’atteinte des objectifs pédagogiques fixés en § 1 |
| Fin de formation | Questionnaire de satisfaction « à chaud » | Recueillir le ressenti des stagiaires sur la formation |
| À distance (J+30) | Questionnaire de satisfaction « à froid » / suivi de l’utilisation de Canva dans l’activité | Mesurer les effets de la formation sur la pratique professionnelle et la communication du stagiaire |
Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la durée et les résultats de l’évaluation des acquis est remise à chaque stagiaire conformément à l’article L.6353-1 du Code du travail.
6. Livrables remis aux stagiaires
| Livrable | Contenu |
|---|---|
| Bibliothèque de gabarits Canva personnalisés | Templates réutilisables créés pendant la formation : post réseaux sociaux, Story, bannière, flyer, présentation, infographie, carte de visite — tous aux couleurs de l’activité du stagiaire |
| Kit de marque Canva configuré | Identité visuelle du stagiaire paramétrée dans Canva : logo, couleurs, typographies, gabarits de marque |
| Support de formation numérique (PDF) | Livret stagiaire complet : fiches modules, raccourcis Canva, guide des formats par plateforme, bonnes pratiques |
| Plan d’action « Mes visuels à 30 jours » | Calendrier éditorial visuel avec les créations prioritaires à produire sur le mois suivant la formation |
| Accès LMS (formation-lms.fr) | Tutoriels vidéo pour revoir les manipulations et se tenir à jour des nouvelles fonctionnalités Canva |
7. Profil et qualification du formateur
La formation est animée par André Debaisieux, consultant formateur web spécialisé en création graphique digitale, outils de communication et intelligence artificielle appliquée. Il dispose d’une expérience confirmée dans l’animation de formations Canva pour des publics variés (artisans, commerçants, professions libérales, enseignants) et accompagne des professionnels dans l’autonomisation de leur communication visuelle depuis plus de 10 ans.
Certifications : Google Ateliers Numériques (Digital Active), TOSA® WordPress (ICDL), Opquast, référentiel national Qualiopi (RN-0463), Qualité Région Occitanie.
Contact : 23 Av. de Toulouse, 31240 L’Union — 06.30.00.91.44 — andre.debaisieux@gmail.com — flashcomet.fr
8. Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Notre organisme de formation s’engage à étudier, pour chaque demande, les adaptations nécessaires à l’accueil des personnes en situation de handicap : aménagement des horaires, adaptation des supports pédagogiques, accessibilité des locaux, recours à un matériel ou un interprète spécifique.
Un référent handicap est désigné au sein de l’organisme. Toute personne concernée est invitée à le contacter en amont de son inscription — 15 jours minimum avant le démarrage de la formation. Informations handicap : flashcomet.fr/handicap
9. Modalités pratiques et tarifs
| Durée | 7 heures (1 journée) |
| Lieu | À préciser selon la session (locaux Flashcomet ou intra-entreprise) |
| Horaires | 9h00 – 12h30 / 13h30 – 17h00 |
| Tarif | À préciser selon la session et le mode de financement |
| Modalités de financement | FAFCEA (artisans), OPCO (commerçants/salariés), FIFPL/ORIFF-PL (professions libérales), plan de développement des compétences, France Travail, financement personnel |
| Contact | flashcomet.fr — 06.30.00.91.44 — andre.debaisieux@gmail.com |
Programme de formation Canva — Flashcomet / Qualiopi