Le prestataire établit les contenus et les modalités de mise en œuvre de la prestation, adaptés aux objectifs définis et aux publics bénéficiaires.

Un déroulé pédagogique existe par formation (séquences, durées).

Chaque séquence sert un objectif précis Les supports de cours correspondants existent (diaporamas, fiches, ateliers).

Les modalités sont décrites (présentiel / distanciel / mixte, rythme, durée, outils)

Adaptation handicap Les contenus peuvent être adaptés en cas de besoin spécifique

Fichiers de l’exercice
Checklist_Indicateur6_Flashcomet (pdf)
104,98 Ko